Op Bonaire wordt gewerkt aan een nieuwe, eilandelijke aanpak om voortijdig schoolverlaten (VSV) structureel terug te dringen. Centraal staat één gezamenlijke ambitie: jongeren tijdig ondersteunen, zodat zij hun opleiding kunnen afronden met een startkwalificatie of duurzaam hun weg vinden naar vervolgonderwijs of werk.

De aanpak sluit aan bij de voorgenomen modernisering van de wetgeving voor beroepsonderwijs, educatie en VSV in Caribisch Nederland. Daarbij komt meer nadruk te liggen op een ketenbenadering, waarin onderwijs, het openbaar lichaam en partners uit het sociaal domein en de arbeidsmarkt gezamenlijk optrekken. Scholengemeenschap Bonaire (SGB) krijgt als contactschool een centrale rol bij de totstandkoming en uitvoering van het eilandelijke VSV-programma.

In het plan van aanpak voor Bonaire staan preventie, vroegsignalering en passende begeleiding centraal. Bijzondere aandacht gaat uit naar kwetsbare overgangsmomenten, zoals de stap van voortgezet onderwijs naar het mbo en van onderwijs naar de arbeidsmarkt. Ook studiekeuze- en loopbaanbegeleiding spelen hierin een belangrijke rol. Een concreet voorbeeld is het oriëntatiejaar bij MBO Bonaire, een initiatief waaraan MBO Bonaire en SEA samen met verschillende partners werken. Het oriëntatiejaar biedt jongeren de mogelijkheid een startkwalificatie te behalen én de ruimte om zich te oriënteren op hun mogelijkheden, interesses en talenten. Zo kunnen zij een bewustere keuze maken voor een passende vervolgopleiding.

De ambitie richting 2030 is helder: minder jongeren die zonder startkwalificatie uitvallen, betere begeleiding van jongeren met een verhoogd risico en structurele samenwerking tussen de betrokken organisaties. Daarbij wordt nadrukkelijk rekening gehouden met de schaal en specifieke context van Bonaire.